Тема . Зорова сенсорна система.
Мета: сформувати загальне уявлення про зорову сенсорну систему, розглянути її будову й особливості функціонування; продемонструвати наявність на сітківці сліпої плями, пояснити механізми, які компенсують її існування; розвивати вміння порівнювати будову ока з виконуваними функціями; виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я
Обладнання: підручник, таблиці
Тип уроку :вивчення нового матеріалу
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Актуалізація опорних знань
2.1. Вправа «Знайди помилку»
Усі відомості про навколишній світ ми одержуємо завдяки шести (п’яти) основним чуттям — зору, слуху, дотику, нюху, смаку та рівноваги (зору, слуху, дотику, нюху, смаку). Починається будь – яка сенсорна система з нервових волокон (рецепторів) – спеціальних чутливих клітин, які сприймають та перетворюють різні види енергії на нервовий імпульс. По рецепторах (нервових волокнах) нервові імпульси надходять до нервових центрів довгастого мозку (кори великих півкуль), де й відбувається аналіз збудження.
ІІІ.Мотивація навчальної діяльності Чи знаєте ви, що…
· Людина в середньому моргає кожні 10 сек, час моргання 1-3 сек.
· Жінки моргають у два рази частіше, ніж чоловіки.
· Зелений колір очей зустрічається дуже рідко (2% населення нашої планети)
· Червоний колір очей зустрічається тільки у альбіносів. Він пов’язаний з повною відсутністю в райдужці пігменту меланіну.
· У 1% людей на Землі колір райдужки правого і лівого ока різний.
ІV.Вивчення нового матеріалу.
1.Значення зорової сенсорної системи для людини
Зорова сенсорна система –це функціональна система анатомічних
утворів, яка спеціалізується на сприйманні світлових подразнень
і формуванні зорових відчуттів.
– людина отримує понад 90 % інформації про навколишнє середовище. Це в 30 разів більше за інформацію, що сприймається слухом.
– у людини, порівняно з іншими тваринами, зорова система є досконалішою. Завдяки розвинутій зоровій зоні кори півкуль людина може навчатись краще сприймати зорову інформацію, накопичувати її та запам’ятовувати для майбутнього застосування.
3 .Як функції ока взаємопов’язані з його будовою?
– роль відіграє система у формуванні зорових відчуттів та емоцій.
– участь майже в усіх видах людської діяльності
– формується мовлення людини та забезпечується спілкування
– основною функцією зорової сенсорної системи є пізнавальна
Відділи зорової сенсорної системи
Складається орган зору людини з двох частин:очного яблука й допоміжного апарата.
Око людини є периферичною частиною зорової сенсорної системи й містить всередині зорові рецептори (фоторецептори- палички й колбочки). Око здійснює проведення світлових променів до внутрішньої оболонки ока – сітківки, де розташовані ці зорові чутливі клітини. Важливе значення для ока мають його зовнішні та внутрішні м’язи, що здійснюють рухи всього очного яблука, звуження зіниці, зміну кри визни кришталика.
Орган зору — око — складається з очного яблука й допоміжного апарату. З очного яблука виходить зоровий нерв, що з'єднує його з головним мозком. Очне яблуко має форму кулі, більш опуклої спереду. Воно лежить у порожнині очної ямки й складається з внутрішнього ядра і трьох оболонок, що його оточують: зовнішньої, середньої та внутрішньої.
Робота в парах
Завдання парам:
1 пара - Які особливості будови і функції зовнішньої оболонки ока?
2 пара -Які особливості будови і функції середньої оболонки ока?
3 пара – Які особливості будови і функції внутрішньої оболонки та порожнини ока?
4 пара - Які особливості будови і функції допоміжного апарату ока?
4.БУДОВА ОКА ЛЮДИНИ
Розглянемо будову ока у взаємозв’язку з функціями:
– білкова оболонка (склера) – зовнішня оболонка з колагеновими волокнами, що захищає око та зберігає його форму;
– рогівка – прозора частина білкової оболонки, що пропускає і заломлює світло;
– райдужна оболонка – передня частина судинної оболонки з пігментом - колір очей;
– зіниця – отвір у райдужці, регулює надходження світла всередину ока;
– війкове тіло – утвір судинної оболонки, що має війковий м’яз і зв’язки, тому може змінювати форму кришталика;
– власне судинна оболонка –забезпечує живлення ока;
– сітківка – внутрішня світлосприймальна оболонка очного яблука, яка містить фоторецептори та перетворює світлові подразнення на нервові імпульси;
– волога камер – прозора рідина, яка заповнює передню й задню камери ока та забезпечує живлення кришталика;
– кришталик – прозорий еластичний двоопуклий утвір, який може змінювати свою
форму, завдяки чому забезпечується фокусування променів світла на сітківці;
– склисте тіло – прозора драглиста маса, що заповнює очне яблуко й підтримує його форму та внутрішньоочний тиск;
– жовта пляма – ділянка в центрі сітківки, де містяться переважно колбочки, яка вважається місцем найкращого бачення;
– сліпа пляма – місце, де зоровий нерв виходить із сітківки, позбавлене фоторецепторів і не сприймає світла.
5. Допоміжний апарат ока
Захисну функцію виконують брови й повіки з віями, а також слізний апарат. Він складається зі слізної залози, розташованої в зовнішньому кутку ока, слізного мішка й носослізного каналу.
Слізна рідина зволожує поверхню очного яблука, змиває сторонні частинки
і вбиває бактерії, що потрапили в око, оскільки містить бактерицидну речови-
ну – лізоцим.
Внутрішня частина повік вкрита сполучнотканинною оболонкою – кон’юнктивою, яка містить додаткові слізні залози. Завдяки окоруховим м’язам (посмуговані прямі й косі) очне яблуко постійно рухається.
V. Закріплення вивченого матеріалу .
5.1. Перевірка знань у вигляді шифрованого диктанту
1.
Зоровий аналізатор складається з таких частин: ...............
2. Сприймає зорові подразнення ...........................
3. Проводить збудження в мозок .........................
4. Здійснює розрізнення зорових подразнень ......................
5. Заломлює промені ..........................
6. Змінює свою форму (кривизну) ......................
7. Складаться з колбочок і паличок ....................
8. Захисні оболонки ока такі .....................
9. Місце утворення зображення предмета ....................
10. Отвір в райдужній оболонці ..........................
Слова – відповіді:
а) кришталик; б) сітківка; в) рецептор; г) зіниця; д) склисте тіло;
е) зоровий нерв; є) білкова оболонка і рогівка; ж) райдужна оболонка;
з) судинна оболонка; и) зорова зона кори мозку.
5.2. Виконання лабораторного дослідження. Виявлення сліпої плями на сітківці .
5.3. Заповнення таблиці:
VІ. Підсумок уроку . Рефлексія. Прийом " Незакінчене речення"
VІІ. Домашнє завдання Опрацювати відповідний параграф
