Блог вчителя біології та хімії Попової Т.О.: 9 клас «Реалізація спадкової інформації».Різнорівневі завдання

Тема: «Реалізація спадкової інформації»

І-варіант

І рівень (0,5 балів за правильну відповідь)

1. Інформацію про гени містить:

А) білки Б) ДНК

2. Після транскрипції утворюється:

А) ДНК Б) РНК

3. Генетичний код містить інформацію про:

А) моносахариди Б) амінокислоти

4. Реплікація відбувається:

А) в цитоплазмі Б) в ядрі

5. Назвіть реплікацій ний ланцюг ділянки ДНК ААТ-ГГА-ТТТ-АЦГ:

А) ГЦГ-ТТГ-ААА-АТА Б) ТТА-ЦЦТ-ААА-ТГЦ

6. В прокаріот спадкова інформація міститься в:

А) ядрі Б) нуклеоїді

ІІ рівень (1 бал за правильну відповідь)

7. Мейоз властивий:

А) ціанобактеріям Б) архебактеріям В) грибам Г) вірусам

8. Прямий розвиток притаманний:

А) кістковим рибам Б) блохам В) амфібіям Г) плазунам

9. Процес само подвоєння ДНК - це:

А) реплікація Б) рекомбінація В) транскрипція Г) репарація

ІІІ рівень (4 бали за виконане завдання)

10. З’єднайте термін з його визначенням:

Хромосома		Перерозподіл інформації
Репарація		Носій спадковості
Генотип		Відновлення пошкоджень
Рекомбінація		Сукупність генів

ІV рівень (2 бали за правильну відповідь)

11. Дайте визначення поняттям:

Геном – це ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Хромосома – це ……………………………….……………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ІІ-варіант

І рівень (0,5 бали за правильну відповідь)

1. Елементом будови хромосом є:

А) міхурець Б) теломера

2. Властивістю генетичного коду є:

А) збудливість Б) виродженість

3. В синтезі білка бере участь:

А) рибосома Б) лізосома

4. Назвіть реплікацій ний ланцюг ділянки ДНК ТТГ-ГГГ-ЦАЦ-АГА:

А) ААЦ-ЦЦЦ-ГТГ-ТЦТ Б) ААА-ЦГЦ-ТАТ-ААЦ

5. Типом поділу клітини є:

А) транскрипція Б) мейоз

6. Яка зміна може відбутися в гені:

А) дифузія Б) мутація

ІІ рівень (1 бал за правильну відповідь)

7. Процес виправлення пошкоджень ДНК - це:

А) реплікація Б) рекомбінація В) транскрипція Г) репарація

8. В процесі мейозу утворюється:

А) еритроцити Б) нейрони В) сперматозоїди Г) хондроцити

9. Періодом індивідуального розвитку є:

А) кисневий Б) зародковий В) дозрівання Г) мейотичний

ІІІ рівень (4 бали за виконане завдання)

10. З’єднайте термін з його визначенням:

Ген		Мономер РНК
Мутація		Ділянка хромосоми
Нуклеотид		Одиниця спадковості
Локус		Спадкова зміна

ІV рівень (2 бали за правильну відповідь)

11. Дайте визначення поняттям:

Ген – це ……………………………………………………………………………………

Мітоз – це ……………………………….…………………………………………………

Варіант ІІІ

І рівень (Тести з ОДНІЄЮ правильною відповіддю)

1. Ділянка ДНК, де відбувається реплікація:

А вилка

Б хромосома

В рогачі

Г розвилка.

2. Процес синтезу мРНК з ДНК:

А реплікація

Б транскрипція

В репарація

Г немає правильної відповіді.

3. Мутації, що виникають через помилки репарації:

А точкові

Б спадкові

В тимчасові

Г геномні.

4. Старт-кодонів існує: А 1 Б 3 В 20 Г 64

5. РНК не містить: А Аденін Б Тимін В Цитозин Г Гуанін.

6. Запліднена яйцеклітина:

А заросток Б гамета В фолікул Г зигота.

ІІ рівень (Розв’яжіть задачу, знайдіть ДНК, мРНК, білок)

7. Яка послідовність амінокислот кодується такою послідовністю нуклеотидів ДНК:

АТА ГЦА ЦЦГ ЦАГ ГГТ АГГ.

ІІІ рівень (Опишіть малюнок)

8. Напишіть назви об’єктів і процесів, що позначені на малюнку великими літерами

IV рівень (Запитання з розгорнутою відповіддю)

9. Охарактеризуйте фази мітозу та його біологічне значення.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Варіант 4

І рівень (Тести з ОДНІЄЮ правильною відповіддю)

1. Системи виправлення помилок в ДНК:

А реплікація

Б транскрипція

В репарація

Г немає правильної відповіді.

2. Типи РНК (Яка зайва?):

А матрична

Б рибосомальна

В транспортна

Г мітохондріальна.

3. Кількість амінокислот: А 3 Б 20 В 64 Г 100.

4. Найбільше в клітині РНК:

А матричної

Б рибосомальної

В транспортної

Г мітохондріальної.

5. Стоп-кодонів існує: А 1 Б 3 В 20 Г 64

6. Статеві клітини людини мають набір:

А гаплоїдний

Б диплоїдний

В поліплоїдний

Г немає правильної відповіді.

ІІ рівень (Розв’яжіть задачу, знайдіть мРНК, ДНК₁, ДНК₂,)

7. Якою послідовністю молекули ДНК кодується ділянка молекули білка, що має таку будову: іле – асн – вал – трп – ала – тре

ІІІ рівень (Опишіть малюнок)

8. Напишіть назви об’єктів і процесів, що позначені на малюнку великими літерами

IV рівень (Запитання з розгорнутою відповіддю)

9. Охарактеризуйте фази мейозу та його біологічне значення.

Варіант 5

І рівень

1. Генетичний код – це:

а) послідовність нуклеотидів в молекулі РНК; б) сукупність генів;

в) послідовність нуклеотидів в молекулі ДНК; г) структурні гени.

2. Кількість послідовних поділів клітини, які відбуваються в процесі мітозу:

а) 4; б) 2; в) 3; г) 1.

3. Кількість послідовних поділів клітини, які відбуваються в процесі мейозу:

а) 4; б) 2; в) 3; г) 1.

4. Ділянки гена, які кодують спадкову інформацію, називають:

а) екзонами; б) інтронами; в) кодонами; г) алелями.

5. Визначіть стоп-кодон у РНК:

а) УАА, УГА, АГУ; б) УАА, УГА, УАГ;

в) УАА, УГА, ААУ; г) УАА, УГА, УАУ;

6. Сукупність молекул ДНК, притаманних гаплоїдному набору хромосом:

а) генетичний код; б) генотип; в) геном; г) ген.

ІІ рівень

7. Визначте на яких малюнках показано початок і закінчення метафази мітозу:

8. Визначте послідовність нуклеотидів іРНК, якщо відома послідовність нуклеотидів ДНК ДНК: АТГ ГЦЦ

РНК: *** *** ТАЦ ЦГГ

9. Вкажіть назви нуклеотидів, до яких комплементарний аденін:

а) тимін; б) гуанін; в) урацил; г) цитозин; д) аденін.

10. Виберіть події, які відбуваються під час профази мітозу.

а) завершується ущільнення хромосом і формування веретена поділу;

б) ущільнюються хромосоми, поступово зникають ядерця, ядерна оболонка, формується веретено поділу;

в) хроматиди хромосоми відокремлюються одна від іншої.

г) відбувається деспіралізація хромосом, навколо кожного з двох скупчень хроматид формується ядерна оболонка, з’являються ядерця і ядра дочірніх клітин стають такими самими, як в інтерфазі.

ґ) нитки веретена поділу прикріплюються до центромер, і хромосоми починають рухатись до центральної частини клітини;

д) діляться центромери і окремі хроматиди кожної хромосоми починають рухатися до різних полюсів клітини.

ІІІ рівень

11. Встановіть відповідність між поняттями і цифрами на малюнку.

12. Установіть відповідність між стадіями зародкового розвитку хордових тварин та подіями, які на цих стадіях відбуваються.

1	бластула	А	закладання нервової трубки
2	морула	Б	формування одношарового зародка з порожниною всередині
3	гаструла	В	формування зародка у вигляді грудочки клітин
4	нейрула	Г	закладання твірної тканини
		Д	формування тришарового зародка

13. Встановіть відповідність між термінами і їхніми визначеннями.

А	Партеногенез	1	Процеси переписування спадкової інформації з молекули ДНК на молекулу мРНК.
Б	Кон’югація	2	Розвиток дочірніх організмів з незаплідненої яйцеклітини.
В	Поліембріонія	3	Процес самоподвоєння молекул ДНК
Г	Транскрипція	4	Процес, під час якого клітини одноклітинних чи багатоклітинних організмів обмінюються спадковим матеріалом.
Д	Реплікація	5	Особливий спосіб нестатевого розмноження організмів, розвиток кількох зародків з однієї заплідненої яйцеклітини (зиготи).

ІⅤ рівень

14. У чому полягає процес кросинговеру?

15. Чи трапляється мейотичний поділ у тих організмів, які не розмножуються статевим способом? Відповідь обґрунтуйте.